legemo /Atelierul tău legislativ
Legislație națională
PROCEDURĂ · 0 · 2019

PROCEDURĂ din 14 martie 2019 privind acordul Agenţiei Române de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Preuniversitar de înfiinţare, în cadrul unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat şi particulare de nivel liceal acreditate, de noi specializări în cadrul profilurilor deja autorizate să funcţioneze provizoriu/acreditate din cadrul filierei teoretice şi/sau vocaţionale, fără parcurgerea procedurii de evaluare externă în vederea obţinerii autorizaţiei de funcţionare provizorie

Ce s-a schimbat? Citește cele două versiuni, una lângă alta.

Ministerul Educa?iei Na?ionale · ID sursă 212407

EliminatAdăugatIdentic
Surse, proveniență și limitele comparației

Sunt extrase articolele marcate în HTML-ul oficial, inclusiv notele din interiorul lor. Meniurile și comenzile paginii sunt omise; spațiile sunt normalizate pentru afișare. Preambulul și titlurile din afara articolelor nu sunt incluse. Aliniere după numărul articolului; renumerotările nu sunt interpretate juridic. Diferențele sunt calculate la nivel de cuvânt. Fișierele originale nu sunt modificate.

Textul formei disponibile
 PROCEDURĂ din 14 martie 2019  privind acordul Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar de înființare, în cadrul unităților de învățământ preuniversitar de stat și particulare de nivel liceal acreditate, de noi specializări în cadrul profilurilor deja autorizate să funcționeze provizoriu/acreditate din cadrul filierei teoretice și/sau vocaționale, fără parcurgerea procedurii de evaluare externă în vederea obținerii autorizației de funcționare provizorie     EMITENT     MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE       Publicat în 
			  MONITORUL OFICIAL nr. 264 din 5 aprilie 2019       
						Notă   ...
			    Aprobată prin  Ordinul nr. 3.668 din 14 martie 2019 , publicat în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 264 din 5 aprilie 2019     
				 + 
			  Articolul 1      Unitățile de învățământ preuniversitar de stat și particulare de nivel liceal acreditate pot înființa noi specializări în cadrul profilurilor deja autorizate să funcționeze provizoriu/acreditate din cadrul filierei teoretice și/sau vocaționale, fără parcurgerea procedurii de evaluare externă în vederea obținerii autorizației de funcționare provizorie.      
				 + 
			  Articolul 2      Unitățile de învățământ menționate la  art. 1  vor solicita acordul Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar (ARACIP) pentru înființarea de noi specializări, până cel mai târziu la data de 15 octombrie, pentru anul școlar următor.      
				 + 
			  Articolul 3       (1)     În vederea obținerii acordului ARACIP, unitățile de învățământ menționate anterior înaintează ARACIP o cerere-tip, însoțită de următoarele documente:  a)    fișa-tip a unității de învățământ, conform modelului ARACIP;   ...     b)    rapoartele anuale de evaluare internă (RAEI) realizate de unitatea de învățământ în ultimii 3 ani;   ...     c)    noul proiect de dezvoltare instituțională, realizat pe termen mediu 3-5 ani;   ...     d)    proiectul de ofertă educațională.   ...       (2)     Cererea și fișa-tip se vor înainta ARACIP în format letric, iar documentele menționate la  alin. (1)  se vor încărca în aplicația calitate.aracip.eu.      
				 + 
			  Articolul 4      Cererea va fi soluționată de ARACIP în maximum 45 de zile de la data înregistrării, prin emiterea acordului ARACIP în formatul prevăzut în anexa care face parte integrantă din prezenta procedură sau printr-o notificare privind respingerea cererii, după caz.      
				 + 
			  Articolul 5      Acordul ARACIP se aduce la cunoștința unității de învățământ respective și inspectoratului școlar în termen de maximum 5 zile lucrătoare de la data emiterii.      
				 + 
			  Articolul 6      După emiterea acordului, ARACIP este obligată să actualizeze în mod corespunzător informațiile cuprinse în Registrul unităților de învățământ preuniversitar autorizate să funcționeze provizoriu.      
				 + 
			  Articolul 7      Unitățile de învățământ au obligația de a solicita acreditarea pentru noile specializări pentru care s-a emis acordul ARACIP, în termenele și cu respectarea procedurilor prevăzute de legislația în vigoare.      
				 + 
			  ANEXĂ       la procedură          - SPECIMEN -     ACORD DE ÎNFIINȚARE     Având în vedere prevederile  art. 29 alin. (2^4) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 75/2005  privind asigurarea calității educației, aprobată cu modificări prin  Legea nr. 87/2006 , cu modificările și completările ulterioare,   ținând cont de Cererea înregistrată la Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar cu nr. ………………, însoțită de documentația aferentă, depusă de unitatea de învățământ preuniversitar ……………., cu sediul în ……………, nivelul/nivelurile ………………., profilul ……………….., autorizat să funcționeze provizoriu/acreditat prin ………………,   începând cu anul școlar …………………., în cadrul profilului/profilurilor ……………. vor fi înființate următoarele specializări: ………………… .   Capacitatea maximă de școlarizare în unitatea de învățământ …………….. este de ……………… .   Unitatea de învățământ …………………………….. are obligația de a solicita evaluarea externă periodică, în anul școlar ……………………, sub sancțiunea revocării prezentului acord.   Președintele Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar,   ……………………………….   Nr. ………………………   Data ……………………       -----  

Preluat: 2026-09-23T22:08:24.120132+00:00 · SHA256: d0516cdd1b957d87d7e8354fe92e3e7d0db45c8fb5bf7f10a8de3e582d3dd3f1