legemo /Atelierul tău legislativ
Legislație națională
ORDIN · 4516 · 2019

ORDIN nr. 4.516 din 22 iulie 2019 privind acordarea acreditării pentru nivelurile de învăţământ, specializările şi calificările profesionale ale unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat evaluate în perioada 15 noiembrie 2018-14 iunie 2019

Ce s-a schimbat? Citește cele două versiuni, una lângă alta.

Ministerul Educa?iei Na?ionale · ID sursă 217366

EliminatAdăugatIdentic
Surse, proveniență și limitele comparației

Sunt extrase articolele marcate în HTML-ul oficial, inclusiv notele din interiorul lor. Meniurile și comenzile paginii sunt omise; spațiile sunt normalizate pentru afișare. Preambulul și titlurile din afara articolelor nu sunt incluse. Aliniere după numărul articolului; renumerotările nu sunt interpretate juridic. Diferențele sunt calculate la nivel de cuvânt. Fișierele originale nu sunt modificate.

Textul formei disponibile
 ORDIN nr. 4.516 din 22 iulie 2019  privind acordarea acreditării pentru nivelurile de învățământ, specializările  și calificările profesionale ale unităților de învățământ preuniversitar de stat  evaluate în perioada 15 noiembrie 2018-14 iunie 2019     EMITENT     MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE       Publicat în 
			  MONITORUL OFICIAL nr. 702 din 27 august 2019      Având în vedere prevederile  art. 24 alin. (3) lit. c)  și  d) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 75/2005  privind asigurarea calității educației, aprobată cu modificări prin  Legea nr. 87/2006 , cu modificările și completările ulterioare,   ținând cont de dispozițiile  Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 48/2018  privind drepturile elevilor școlarizați în unități de învățământ înființate în procesul de organizare a rețelei școlare și pentru modificarea și completarea  Legii educației naționale nr. 1/2011 , precum și pentru modificarea și completarea  Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 75/2005  privind asigurarea calității educației,   luând în considerare dispozițiile  Hotărârii Guvernului nr. 22/2007  pentru aprobarea  Metodologiei  de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație,   având în vedere prevederile  Hotărârii Guvernului nr. 21/2007  privind aprobarea  Standardelor de autorizare de funcționare provizorie a unităților de învățământ preuniversitar , precum și a  Standardelor de acreditare și de evaluare periodică a unităților de învățământ preuniversitar,    ținând cont de dispozițiile  Hotărârii Guvernului nr. 844/2002  privind aprobarea nomenclatoarelor calificărilor profesionale pentru care se asigură pregătirea prin învățământul preuniversitar, precum și durata de școlarizare, cu modificările și completările ulterioare,   având în vedere prevederile  Hotărârii Guvernului nr. 918/2013  privind aprobarea Cadrului național al calificărilor, cu modificările și completările ulterioare,   luând în considerare Hotărârea Consiliului Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 11 din 27.06.2019 privind propunerea de acordare a acreditării pentru unitățile de învățământ preuniversitar de stat și particular evaluate în perioada 15 noiembrie 2018-14 iunie 2019,   în temeiul  art. 12 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 26/2017  privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației Naționale, cu modificările și completările ulterioare,   ministrul educației naționale emite prezentul ordin.    
				 + 
			  Articolul 1      Se acordă acreditarea pentru nivelurile de învățământ, specializările și calificările profesionale ale unităților de învățământ preuniversitar de stat evaluate în perioada 15 noiembrie 2018-14 iunie 2019, prevăzute în  anexa  care face parte integrantă din prezentul ordin, începând cu anul școlar 2019-2020.      
				 + 
			  Articolul 2      Unitățile de învățământ preuniversitar de stat menționate la  art. 1  sunt monitorizate și controlate periodic de către Ministerul Educației Naționale, Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, în colaborare cu inspectoratele școlare județene/al municipiului București, în vederea verificării respectării standardelor care au stat la baza acreditării.      
				 + 
			  Articolul 3      Unitățile de învățământ preuniversitar de stat menționate la  art. 1  au obligația de a solicita evaluarea externă periodică în termen de maximum 5 ani de la obținerea acreditării, dar nu mai târziu de anul școlar 2023-2024.      
				 + 
			  Articolul 4      Direcția generală învățământ secundar superior și educație permanentă, Direcția generală educație timpurie, învățământ primar și gimnazial din Ministerul Educației Naționale, unitățile de învățământ preuniversitar de stat menționate la  art. 1 , inspectoratele școlare județene/al municipiului București și Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar vor duce la îndeplinire prevederile prezentului ordin.      
				 + 
			  Articolul 5      Prezentul ordin intră în vigoare la data publicării în Monitorul Oficial al României, Partea I.       Ministrul educației naționale,    Ecaterina Andronescu    București, 22 iulie 2019.   Nr. 4.516.    
				 + 
			  ANEXĂ         Acordarea acreditării pentru nivelurile de învățământ, specializările și calificările profesionale ale unităților de învățământ    preuniversitar de stat evaluate în perioada 15 noiembrie 2018-14 iunie 2019      
				 + 
			   Municipiul București        Nr. crt.  Denumirea unității de învățământ  Hotărârea ARACIP de evaluare/data  Denumirea persoanei juridice inițiatoare  Adresa unității de învățământ, tel./fax, e-mail  Nivelul de învățământ/Nivelul de calificare  Profilul/ Domeniul  Domeniul pregătirii de bază  Calificarea profesională/ Specializarea  Limba de predare  Forma de învățământ    1.  Liceul Teoretic „Ady Endre“  17/10.06.2019        Bd. Ferdinand nr. 89, sectorul 2, tel./fax: 021/2520192  Liceal/Nivel 4 (conform  Hotărârii Guvernului nr. 918/2013 , cu modificările și completările ulterioare)  Real (filieră teoretică)        Științe ale naturii  Maghiară  Cu frecvență    Capacitate maximă de școlarizare*) - 29 de formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 16 formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 13 formațiuni de studiu/schimbul 2)    2.  Liceul Tehnologic „Theodor Pallady“  14/22.05.2019        Bd. Theodor Pallady nr. 250, sectorul 3, tel./fax: 021/3453080, liceulpallady@yahoo.com  Postliceal/Nivel 3 avansat (conform  Hotărârii Guvernului nr. 844/2002 , cu modificările și completările ulterioare) Nivel 5 (conform  Hotărârii Guvernului nr. 918/2013 , cu modificările și completările ulterioare)  Transporturi        Tehnician diagnostic auto  Română  Cu frecvență    Tehnician transporturi interne și internaționale    Capacitate maximă de școlarizare*) - 28 de formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 14 formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 14 formațiuni de studiu/schimbul 2)    *) Capacitatea de școlarizare reprezintă numărul maxim de formațiuni de studiu care pot fi școlarizate în două schimburi în sălile de clasă și cabinete (excluzând laboratoare, ateliere) la nivelul unității de învățământ.      
				 + 
			   Județul Ialomița        Nr. crt.  Denumirea unității de învățământ  Hotărârea ARACIP de evaluare/data  Denumirea persoanei juridice inițiatoare  Adresa unității de învățământ, tel./fax, e-mail  Nivelul de învățământ/Nivelul de calificare  Profilul/ Domeniul  Domeniul pregătirii de bază  Calificarea profesională/ Specializarea  Limba de predare  Forma de învățământ    1.  Liceul Tehnologic  15/29.05.2019        Orașul Fierbinți-Târg, calea Urziceni nr. 5, tel: 0243/280161, gs_ag_fierbinti@yahoo.com    Liceal/Nivel 3 (conform  Hotărârii Guvernului nr. 844/2002 , cu modificările și completările ulterioare)    Nivel 4 (conform  Hotărârii Guvernului nr. 918/2013 , cu modificările și completările ulterioare)    Servicii  Economic  Tehnician în activități economice  Română  Cu frecvență    Capacitate maximă de școlarizare*) - 55 de formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 36 de formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 19 formațiuni de studiu/schimbul 2)    *) Capacitatea de școlarizare reprezintă numărul maxim de formațiuni de studiu care pot fi școlarizate în două schimburi în sălile de clasă și cabinete (excluzând laboratoare, ateliere) la nivelul unității de învățământ.         -----  

Preluat: 2026-09-24T17:30:25.884209+00:00 · SHA256: 1a260f72f6bc3e1c962f54a58229d56a04e300820bc58bfe00b2c6a13bff7732