ORDIN nr. 5.021 din 24 august 2021 privind acordarea autorizaţiei de funcţionare provizorie pentru nivelul de învăţământ "liceal", profilul "real", specializarea "matematică-informatică", respectiv profilul "umanist", specializarea "ştiinţe sociale", din cadrul unităţii de învăţământ preuniversitar particular Şcoala Gimnazială Internaţională "Agora" din municipiul Oradea

Sunt extrase articolele marcate în HTML-ul oficial, inclusiv notele din interiorul lor. Meniurile și comenzile paginii sunt omise; spațiile sunt normalizate pentru afișare. Preambulul și titlurile din afara articolelor nu sunt incluse. Aliniere după numărul articolului; renumerotările nu sunt interpretate juridic. Diferențele sunt calculate la nivel de cuvânt. Fișierele originale nu sunt modificate.

 ORDIN nr. 5.021 din 24 august 2021  privind acordarea autorizației de funcționare provizorie pentru nivelul de învățământ "liceal", profilul "real", specializarea "matematică-informatică", respectiv profilul "umanist", specializarea "științe sociale", din cadrul unității de învățământ preuniversitar particular Școala Gimnazială Internațională "Agora" din municipiul Oradea     EMITENT     MINISTERUL EDUCAȚIEI       Publicat în 
			  MONITORUL OFICIAL nr. 856 din 8 septembrie 2021      Având în vedere prevederile  art. 24 alin. (3) lit. c)  și  d) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 75/2005  privind asigurarea calității educației, aprobată cu modificări prin  Legea nr. 87/2006 , cu modificările și completările ulterioare,    luând în considerare dispozițiile  Hotărârii Guvernului nr. 993/2020  privind aprobarea  Metodologiei  de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație,   având în vedere prevederile  Hotărârii Guvernului nr. 21/2007  privind aprobarea  Standardelor de autorizare  de funcționare provizorie a unităților de învățământ preuniversitar, precum și a  Standardelor de acreditare  și de evaluare periodică a unităților de învățământ preuniversitar,   ținând cont de dispozițiile  Hotărârii Guvernului nr. 844/2002  privind aprobarea nomenclatoarelor calificărilor profesionale pentru care se asigură pregătirea prin învățământul preuniversitar, precum și durata de școlarizare, cu modificările și completările ulterioare,   având în vedere prevederile  Hotărârii Guvernului nr. 918/2013  privind aprobarea Cadrului național al calificărilor, cu modificările și completările ulterioare,   luând în considerare Hotărârea Consiliului Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 7 din 9.07.2021 privind propunerea de acordare a autorizației de funcționare provizorie pentru unitățile de învățământ preuniversitar de stat și particular evaluate în perioada 13 aprilie-2 iulie 2021,    în temeiul  art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 369/2021  privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările ulterioare,   ministrul educației emite prezentul ordin.    
				 + 
			  Articolul 1      Se acordă autorizația de funcționare provizorie pentru nivelul de învățământ „liceal“ (nivel 4, conform  Hotărârii Guvernului nr. 918/2013  privind aprobarea Cadrului național al calificărilor, cu modificările și completările ulterioare), filieră teoretică, profilul „real“, specializarea „matematică-informatică“, respectiv profilul „umanist“, specializarea „științe sociale“, forma de învățământ „cu frecvență“, limba de predare „română“, din cadrul unității de învățământ preuniversitar particular Școala Gimnazială Internațională „Agora“, cu sediul în municipiul Oradea, Piața Tineretului nr. 8, respectiv strada Sfântul Apostol Andrei nr. 2, județul Bihor, începând cu anul școlar 2021-2022, conform  anexei  care face parte integrantă din prezentul ordin.      
				 + 
			  Articolul 2      Autorizarea de funcționare provizorie conferă dreptul de organizare a admiterii, precum și de desfășurare a procesului de învățământ pentru nivelul de învățământ „liceal“, profilul „real“, specializarea „matematică-informatică“, respectiv profilul „umanist“, specializarea „științe sociale“, din cadrul unității de învățământ preuniversitar particular Școala Gimnazială Internațională „Agora“ din municipiul Oradea.      
				 + 
			  Articolul 3       (1)     Unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Gimnazială Internațională „Agora“ din municipiul Oradea are următoarele obligații:   a)    de a angaja personal didactic de conducere și de predare, cu respectarea prevederilor  Legii educației naționale nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare;    ...     b)    de a solicita acreditarea în termen de maximum 3 ani de la absolvirea primei promoții, conform prevederilor legale în vigoare, dar nu mai târziu de anul școlar 2027-2028, pentru nivelul de învățământ „liceal“, profilul „real“, specializarea „matematică-informatică“, respectiv profilul „umanist“, specializarea „științe sociale“, sub sancțiunea ridicării autorizației de funcționare provizorie;   ...     c)    de a întocmi și înainta la Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar raportul anual de evaluare internă a calității, până cel mai târziu la data de 15 octombrie a fiecărui an (https://calitatearacip.eu).   ...       (2)     Proprietarul imobilului de la adresa menționată în care se desfășoară activitățile de învățământ are obligația de a asigura condițiile de funcționare, inclusiv obținerea și menținerea autorizației sanitare de funcționare și a autorizației de securitate la incendiu.    (3)     Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, în colaborare cu Inspectoratul Școlar Județean Bihor, va monitoriza punerea în aplicare a prevederilor prezentului articol.      
				 + 
			  Articolul 4      Unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Gimnazială Internațională „Agora“ din municipiul Oradea este monitorizată și controlată periodic de Ministerul Educației, Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar și de Inspectoratul Școlar Județean Bihor, în vederea verificării respectării standardelor care au stat la baza acordării autorizației de funcționare provizorie.      
				 + 
			  Articolul 5      Direcția generală management resurse umane și rețea școlară din Ministerul Educației, unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Gimnazială Internațională „Agora“ din municipiul Oradea, Inspectoratul Școlar Județean Bihor și Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar vor duce la îndeplinire prevederile prezentului ordin.      
				 + 
			  Articolul 6      Prezentul ordin intră în vigoare la data publicării în Monitorul Oficial al României, Partea I.       p. Ministrul educației,    Gigel Paraschiv,    secretar de stat    București, 24 august 2021.   Nr. 5.021.    
				 + 
			  ANEXĂ        
				 + 
			   Județul Bihor          Nr. crt.     Denumirea unității de învățământ     Hotărârea ARACIP de evaluare/data     Denumirea persoanei juridice inițiatoare     Adresa unității de învățământ,   tel./fax, e-mail     Nivelul    de învățământ/Nivelul    de calificare     Profilul/   Domeniul     Domeniul pregătirii    de bază     Calificarea profesională/   Specializarea     Limba de predare     Forma de învățământ       1.     Școala Gimnazială Internațională „Agora“     7/25.05.2021     Fundația „Agora“     Municipiul Oradea,    Piața Tineretului nr. 8,    str. Sfântul Apostol Andrei nr. 2, tel.: 0259/472513, scoalaagora@gmail.com     Liceal/Nivel 4 (conform Hotărârii Guvernului     nr. 918/2013 )     Real (filiera teoretică)        Matematică-informatică     Română     Cu frecvență       Umanist   (filiera teoretică)        Științe sociale     Română     Cu frecvență       Capacitate maximă de școlarizare*) - 44 de formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 36 de formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 8 formațiuni de studiu/schimbul 2)    Număr de formațiuni de studiu care pot fi școlarizate, conform resursei umane calificate identificate: 4        *) Capacitatea de școlarizare reprezintă numărul maxim de formațiuni de studiu care pot fi școlarizate în 2 schimburi în sălile de clasă și cabinete (excluzând laboratoare, ateliere) la nivelul unității de învățământ.         -----  

Preluat: 2026-09-24T21:11:37.752602+00:00 · SHA256: 571d76ecb2c19712f1c9d032728edf5b53a0599139e1d92ed155e8ad1a09c1f0