ORDIN nr. 6.583 din 4 septembrie 2024 privind aprobarea Metodologiei de completare şi valorificare a rapoartelor descriptive de evaluare a dezvoltării fizice, socioemoţionale, cognitive, a limbajului şi a comunicării, precum şi a dezvoltării capacităţilor şi atitudinilor de învăţare la finalul clasei pregătitoare şi al clasei I

Sunt extrase articolele marcate în HTML-ul oficial, inclusiv notele din interiorul lor. Meniurile și comenzile paginii sunt omise; spațiile sunt normalizate pentru afișare. Preambulul și titlurile din afara articolelor nu sunt incluse. Aliniere după numărul articolului; renumerotările nu sunt interpretate juridic. Diferențele sunt calculate la nivel de cuvânt. Fișierele originale nu sunt modificate.

 ORDIN nr. 6.583 din 4 septembrie 2024  privind aprobarea  Metodologiei  de completare și valorificare a rapoartelor descriptive de evaluare a dezvoltării fizice, socioemoționale, cognitive, a limbajului și a comunicării, precum și a dezvoltării capacităților și atitudinilor de învățare la finalul clasei pregătitoare și al clasei I     EMITENT     MINISTERUL EDUCAȚIEI       Publicat în 
			  MONITORUL OFICIAL nr. 909 din 9 septembrie 2024      În baza prevederilor  art. 96 alin. (1) lit. e)  și ale  art. 99 alin. (2) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023 , cu modificările și completările ulterioare,   având în vedere  Ordinul ministrului educației nr. 6.072/2023  privind aprobarea unor măsuri tranzitorii aplicabile la nivelul sistemului național de învățământ preuniversitar și superior, cu modificările ulterioare,   având în vedere Referatul de aprobare nr. 2.880 din 29.08.2024,   în conformitate cu  Hotărârea Guvernului nr. 277/2020  privind organizarea și funcționarea Centrului Național de Politici și Evaluare în Educație, cu modificările și completările ulterioare,   în temeiul prevederilor  art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024  privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației,   ministrul educației emite prezentul ordin.    
				 + 
			  Articolul 1      Se aprobă  Metodologia  de completare și valorificare a rapoartelor descriptive de evaluare a dezvoltării fizice, socioemoționale, cognitive, a limbajului și a comunicării, precum și a dezvoltării capacităților și atitudinilor de învățare la finalul clasei pregătitoare și al clasei I, prevăzută în  anexa *) care face parte integrantă din prezentul ordin. *) Anexa se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 909 bis, care se poate achiziționa de la Centrul pentru relații cu publicul din șos. Panduri nr. 1, bloc P33, parter, sectorul 5, București.        
				 + 
			  Articolul 2      Prevederile metodologiei prevăzute la  art. 1  se aplică începând cu generația de elevi care intră în clasa pregătitoare în anul școlar 2024-2025.      
				 + 
			  Articolul 3      Direcția generală învățământ preuniversitar, Direcția generală minorități și relația cu Parlamentul din cadrul Ministerului Educației, Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație și inspectoratele școlare județene/al municipiului București și unitățile de învățământ duc la îndeplinire prezentul ordin.      
				 + 
			  Articolul 4      Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.       p. Ministrul educației,    Gigel Paraschiv,    secretar de stat    București, 4 septembrie 2024.   Nr. 6.583.    
				 + 
			  ANEXĂ         METODOLOGIE de completare și valorificare a rapoartelor    descriptive de evaluare a dezvoltării fizice,   socioemoționale, cognitive, a limbajului și    a comunicării, precum și a dezvoltării    capacităților și atitudinilor de învățare la    finalul clasei pregătitoare și al clasei I         

Preluat: 2026-09-24T21:11:04.880252+00:00 · SHA256: 977e73cccac57cebbe104e9cedcdd0e3abaad960d26394e9121f07efd4e38277