Legislație națională
PLAN · 0 · 2025
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 pentru învăţământul liceal cu frecvenţă zi, filiera vocaţională, profilul pedagogic, specializarea pedagogia învăţământului primar, clasele a IX-a - a XII-a
Ce s-a schimbat? Citește cele două versiuni, una lângă alta.
Ministerul Educa?iei ?i Cercetării · ID sursă 299374
EliminatAdăugatIdentic
Surse, proveniență și limitele comparației
Sunt extrase articolele marcate în HTML-ul oficial, inclusiv notele din interiorul lor. Meniurile și comenzile paginii sunt omise; spațiile sunt normalizate pentru afișare. Preambulul și titlurile din afara articolelor nu sunt incluse. Aliniere după numărul articolului; renumerotările nu sunt interpretate juridic. Diferențele sunt calculate la nivel de cuvânt. Fișierele originale nu sunt modificate.
Textul formei disponibile
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul pedagogic, specializarea pedagogia învățământului primar, clasele a IX-a - a XII-a EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 594 bis din 26 iunie 2025 Notă ... Aprobat prin ORDINUL nr. 4.350 din 20 iunie 2025 , publicat în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 594 din 26 iunie 2025. ARIA CURRICULARĂ/ Disciplina Clasa a IX-a Clasa a X-a Clasa a XI-a Clasa a XII-a TC CS CDEOȘ TC CS CDEOȘ TC CS CDEOȘ TC CS CDEOȘ LIMBĂ ȘI COMUNICARE 6 2 6 2 5 1 5 1 Limba și literatura română 3 2 3 1 2 1 2 1 Limba modernă 1 2 - 2 - 2 - 2 - Limba modernă 2 1 - 1 - 1 - 1 - Discipline de specialitate - 1 MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII 5 - 5 1 - 4 - 3 Matematică 2 - 2 - - - - - Fizică 1 - 1 - - - - Chimie 1 - 1 - - - - - Biologie 1 - 1 - - - - - Discipline de specialitate - - - 1 - 4 - 3 OM ȘI SOCIETATE 4 6 5 5 5 9 5 10 Istorie 1 - 1 - 1 - 1 - Istoria comunismului din România - - - - - - 1 - Istoria evreilor. Holocaustul - - - - 1 - - - Geografie 1 - 1 - 1 - 1 - Disciplină socio-umană 1 - 2 - 1 - 1 - Religie 1 - 1 - 1 - 1 - Discipline de specialitate - 6 - 5 - 9 - 10 ARTE 1 - - 1 - - 1 1 - - Discipline din domeniul arte 1 - - 1 - - 1 - - - Discipline de specialitate - - - - - 1 - - EDUCAȚIE FIZICĂ, SPORT ȘI SĂNĂTATE 1 - 1 - 1 1 1 - Educație fizică și sport 1 - 1 - 1 - 1 - Discipline de specialitate - - - - - 1 - - TEHNOLOGII 1 - 1 - 1 - 1 - Tehnologia informației și a comunicațiilor 1 - 1 - 1 - 1 - CONSILIERE ȘI ORIENTARE 1 - - 1 - - 1 - - 1 - - Dezvoltare personală și consiliere în carieră 1 - - 1 - - 1 - - 1 - - Total ore/ săptămână TC/CS/CDEOȘ 19 8 3-6 20 8 2-5 14 16 1-3 13 14 3-6 Total 30-33 30-33 31-33 30-33 NOTE SPECIFICE 1. Precizări privind curriculumul de specialitate (CS) ARIA CURRICULARĂ Discipline de specialitate Clasa a IX-a Clasa a X-a Clasa a XI-a Clasa a XII-a Limbă și comunicare Limba și literatura română (orientări tematice la nivelul clasei) Gramatica aplicată a limbii române Literatură pentru copii Tehnici de comunicare Literație și scriere creativă 2 1 1 1 Didactica specialității - limba română - 1 - - Matematică și științe ale naturii Aritmetică - - 1 1 ȘTIAM - - 1 1 Științe ale naturii - - 1 1 Didactica specialității - matematică - 1 - - Didactica specialității - științe ale naturii - - 1 - Om și societate Pedagogie (orientări tematice la nivelul clasei) Introducere în pedagogie. Teoria și metodologia curriculumului pentru învățământ primar Teoria și metodologia instruirii și a evaluării în învățământul primar Didactici inovative și alternative educaționale Managementul clasei de elevi. Proiecte și parteneriate educaționale 2 2 2 2 Psihologie - Psihologie Psihologia dezvoltării Psihologia educației - 1 (din TC) 1 2 Practica pedagogică 3 3 4 4 Didactica specialității - istorie - - 0,5 - Didactica specialității - geografie - - 0,5 - Didactica specialității - educație civică și dezvoltare personală - - 1 - Educație incluzivă și sprijin individualizat pentru copilul cu CES - - - 1 Pedagogie digitală și educație media - - - 1 Managementul emoțiilor 1 - - - Arte Didactica specialității - arte - - 1 - Educație fizică, sport și sănătate Didactica activităților de joc și mișcare - - 1 - TOTAL 8 8 16 14 ... 2. Precizări privind încadrarea pentru disciplinele de specialitate (CS) Discipline de specialitate Încadrare Limba și literatura română profesori de limba și literatura română, care îndrumă practică pedagogică/ predau didactica specialității Didactica specialității - limba română profesori de limba și literatura română, care îndrumă practică pedagogică/ predau didactica specialității Aritmetică profesori de matematică, care îndrumă, de regulă, practica pedagogică Didactica specialității - matematică profesori de matematică, care îndrumă, de regulă, practica pedagogică Științe ale naturii profesori de științe (biologie/fizică/chimie) care îndrumă, de regulă, practica pedagogică ȘTIAM profesori de matematică/științe (biologie/fizică/chimie) care predau și didactica specialității Didactica specialității - științe ale naturii profesori de științe (biologie/fizică/chimie) care îndrumă, de regulă, practica pedagogică Pedagogie profesori de pedagogie Managementul emoțiilor profesori de pedagogie/psihologie Psihologie profesori de psihologie/pedagogie - la clasa a X-a, programa școlară este cea a disciplinei Psihologiei din TC - la clasa a XII-a, disciplina Psihologia educației integrează strategii metacognitive și gândire critică Pedagogia digitală și educația media profesori de pedagogie/psihologie/limba română Practica pedagogică profesori de pedagogie/psihologie Didactica specialității - istorie profesori de istorie care îndrumă practica pedagogică/predau didactica specialității Didactica specialității - geografie profesori de geografie care îndrumă practica pedagogică/predau didactica specialității Didactica specialității - educație civică și dezvoltare personală profesori de pedagogie/psihologie/științe socio-umane Educație incluzivă și sprijin individualizat pentru copilul cu CES profesori de pedagogie/psihologie Didactica specialității - arte profesori de educație muzicală/plastică/teatrală care îndrumă, de regulă, practica pedagogică - se alocă 1/3 ore pentru didactica educației muzicale, 1/3 ore pentru didactica educației plastice, respectiv 1/3 ore pentru didactica educației teatrale; în cazul în care nu există profesori de specialitate pentru educație teatrală, alocarea orelor se face în mod egal profesorilor de educație muzicală și celor de educație plastică Didactica activităților de joc și mișcare profesorii de educație fizică și sport, care îndrumă practica pedagogică ... 3. Precizări privind practica pedagogică pentru clasele a XI-a și a XII-a Domeniu/Arie Încadrare Nr. ore în încadrare Coordonarea practicii pedagogice profesori de pedagogie/psihologie 4 ore /săptămână Limba și literatura română profesori de limba și literatura română, care îndrumă practică pedagogică/predau didactica specialității 3 ore/săptămână Matematică profesori de matematică care îndrumă, de regulă, practica pedagogică/predau didactica specialității 2 ore/săptămână Științe ale naturii profesori de științe care îndrumă, de regulă, practica pedagogică/predau didactica specialității 1 oră/săptămână Istorie/Geografie profesori de istorie/geografie care îndrumă, de regulă, practica pedagogică/predau didactica specialității O,5 ore/săptămână (istorie) 0,5 ore/săptămână (geografie) Educație civică și dezvoltare personală profesori de pedagogie/psihologie/științe socio-umane care îndrumă, de regulă, practica pedagogică/predau didactica specialității 1 oră/săptămână Muzică și mișcare profesori de muzică, de regulă îndrumători ai practicii pedagogice/care predau didactica specialității 1 oră/săptămână Arte vizuale și abilități practice profesori de arte vizuale, care îndrumă practică pedagogică/ predau didactica specialității 1 oră/săptămână Joc și mișcare profesori de educație fizică și sport, care îndrumă practică pedagogică/predau didactica specialității 1 oră/săptămână ... 4. Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) Discipline Clasa a IX-a Clasa a X-a Clasa a XI-a Clasa a XII-a Observații Opționale care sprijină specializarea/profilul 0-3 0-2 0-2 0-3 - opționale în ofertă națională sau elaborate la nivelul unității de învățământ, accentuând abordările diferențiate ale procesului de învățare, în relație cu disciplinele de specialitate menționate (aprofundare/disciplină nouă/opțional integrat) - elevii pot opta ca orele prevăzute la clasa a XII- a să fie alocate pentru pregătirea probelor E ale examenului național de bacalaureat, respectiv pentru admiterea la studii universitare, în funcție de nevoile și interesele lor de învățare (aprofundare) Opționale care sprijină filiera, complementare profilului 0-2 0-2 0-2 0-2 - opționale în ofertă națională sau elaborate la nivelul unității de învățământ, inclusiv prin care să se asigure pregătirea elevilor pentru susținerea probelor A1 și F din cadrul examenului național de bacalaureat (aprofundare, disciplină nouă etc.) sau sprijin în continuarea unui traseu academic Alte discipline stabilite prin oferta anuală a unității de învățământ 1-3 1-2 1-2 1-3 - inclusiv discipline în ofertă națională recomandate în Anexa 1 la prezentul ordin, în secțiunea dedicată CDEOȘ - discipline care întăresc caracterul funcțional al limbii în contextul specializării (de exemplu: producere și receptare de texte științifice) - discipline care promovează activitățile în echipă (joc sportiv, ansamblu artistic, învățare bazată pe proiecte, dezbatere etc.) - tipul de opționale și alocarea orelor este la decizia unității de învățământ, în acord cu nevoile și interesele de învățare ale elevilor Total ore CDEOȘ/ săptămână (minim) 3 2 1 3 Total ore CDEOȘ/ săptămână (maxim) 6 5 3 6 ... 5. Alte precizări Aplicarea prezentului plan-cadru se va realiza prin coroborarea acestuia cu notele specifice și cu prevederile Notei de fundamentare a planurilor-cadru pentru învățământul liceal, forma cu frecvență zi, cuprinsă în Anexa nr. 1 . ... -----
Preluat: 2026-10-02T08:55:11.412795+00:00 · SHA256: 09b798a7209a802295517ec566e0b68af493077e0a1c9e7951fe8606f8417803