legemo /Atelierul tău legislativ
Legislație națională
CRITERII · 0 · 2003

CRITERII MINIME OBLIGATORII din 11 decembrie 2003 de autorizare şi acreditare pentru instituţiile de învăţământ superior din domeniul arhitecturii

Ce s-a schimbat? Citește cele două versiuni, una lângă alta.

Guvernul · ID sursă 48942

EliminatAdăugatIdentic
Surse, proveniență și limitele comparației

Sunt extrase articolele marcate în HTML-ul oficial, inclusiv notele din interiorul lor. Meniurile și comenzile paginii sunt omise; spațiile sunt normalizate pentru afișare. Preambulul și titlurile din afara articolelor nu sunt incluse. Aliniere după numărul articolului; renumerotările nu sunt interpretate juridic. Diferențele sunt calculate la nivel de cuvânt. Fișierele originale nu sunt modificate.

Textul formei disponibile
 CRITERII MINIME OBLIGATORII din 11 decembrie 2003  de autorizare şi acreditare pentru instituţiile de învăţământ superior din domeniul arhitecturii     EMITENT     GUVERNUL       Publicat în 
			  MONITORUL OFICIAL nr. 10 din 8 ianuarie 2004     Arhitectură  Durata studiilor este de minimum 5 ani, cursuri de zi, minimum 300 de credite ECTS. Formarea arhitectului este realizată prin cursuri care menţin echilibrul dintre aspectele teoretice şi practice ale pregătirii în arhitectură şi garantează dobândirea:  - aptitudinii de a concepe construcţii arhitecturale, îndeplinind în acelaşi timp cerinţele estetice şi pe cele tehnice;  - cunoaşterii adecvate a istoriei şi a teoriilor arhitecturii, precum şi a artelor, tehnologiilor şi ştiinţelor umaniste conexe;  - cunoaşterii artelor frumoase, ca factor susceptibil de a influenţa calitatea concepţiei arhitecturale;  - cunoaşterii adecvate în domeniul urbanismului, al planificării şi al tehnicilor de planificare;  - capacităţii de a surprinde relaţia dintre om şi creaţiile arhitecturale, pe de o parte, şi dintre creaţiile arhitecturale şi mediu, pe de altă parte, precum şi a capacităţii de a adapta creaţiile arhitecturale şi spaţiul la necesităţile şi la cerinţele umane;  - capacităţii de a pune în evidenţă profesia de arhitect şi rolul acesteia în societate, prin elaborarea de proiecte în strânsă legătură cu factorii sociali;  - cunoaşterii metodelor de cercetare şi de elaborare a proiectelor de construcţii;  - cunoaşterii aspectelor de concepţie structurală, de construcţie şi de construcţii civile, legate de conceperea clădirilor;  - cunoaşterii adecvate a aspectelor fizice şi a tehnologiilor, precum şi a funcţionării construcţiilor, a modalităţii de dotare a acestora cu toate elementele de confort interior şi de protecţie climatică;  - capacităţii tehnice care să-i permită să conceapă construcţii care să satisfacă cerinţele utilizatorilor, respectând limitele impuse de buget şi de reglementările în materie de construcţie;  - cunoaşterii adecvate a întreprinderilor, modului de organizare, reglementărilor şi procedurilor care condiţionează procesul de concretizare a proiectelor de construcţii şi pe cel de integrare a planurilor conform planificării.  ────────────────── 

Preluat: 2026-09-23T13:47:56.494997+00:00 · SHA256: 066b13702c8961bbc312afeb844f7f5091a774bd8908d41104d88ba133b3eb49